Intervenção pedagógica
“ O eu tem um carácter que é diferente do organismo psicológico propriamente dito. O eu é algo que tem um desenvolvimento; não existe inicialmente, no nascimento, mas desponta no processo da experiência social em actividade, ou seja, desenvolve-se num dado individuo como resultado das suas relações com esse processo na globalidade e com outros indivíduos no seio desse processo… O eu, como algo que pode ser objecto de si próprio, essencialmente uma estrutura social e cresce numa experiência social”. Shaffer( 1996): 185 cit Mead (1934)
Olá Papás!
Venho desta forma informar-vos sobre a minha intervenção Pedagógica na sala dos vossos pequenos.
Queria partilhar convosco, que irei desenvolver um Projecto na sala das Ovelhinhas cujo tema incidirá sobre:
“ Construção da Identidade do Bebé – a descoberta de si e dos outros”. Esta construção não é um processo linear e envolve diversas questões. A Identidade é uma delas, pois é esta que nos faz ser únicos e diferentes de todos os outros seres humanos.
Esta construção apesar de ser unívoca (própria de cada bebé) tem como base toda uma experiência social, afectiva e emocional, que não pode ser esquecida. É portanto, numa base de confiança e encorajamento que os bebés vão construído a sua identidade e aos poucos através do seu desenvolvimento e das interacções que estabelecem percebem que são seres separados dos outros e como tal, alcançam a consciência de si próprios.
Venho desta forma informar-vos sobre a minha intervenção Pedagógica na sala dos vossos pequenos.
Queria partilhar convosco, que irei desenvolver um Projecto na sala das Ovelhinhas cujo tema incidirá sobre:
“ Construção da Identidade do Bebé – a descoberta de si e dos outros”. Esta construção não é um processo linear e envolve diversas questões. A Identidade é uma delas, pois é esta que nos faz ser únicos e diferentes de todos os outros seres humanos.
Esta construção apesar de ser unívoca (própria de cada bebé) tem como base toda uma experiência social, afectiva e emocional, que não pode ser esquecida. É portanto, numa base de confiança e encorajamento que os bebés vão construído a sua identidade e aos poucos através do seu desenvolvimento e das interacções que estabelecem percebem que são seres separados dos outros e como tal, alcançam a consciência de si próprios.
Como é que podemos ajudar os nossos bebés neste processo?
§ Brincar com o Bebé experimentando com ele as potencialidades do seu corpo;
§ Falar com o bebé sobre as acções do dia-a-dia;
§ Possibilitar que o bebé interage com outros;
§ Respeitar os seus ritmos;
§ Encorajar e apoiar o bebé nas suas conquistas e descobertas.
§ Colocar o bebé ao espelho e falar sobre a sua imagem reflectida.
Cátia Mourato
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